Konkurs przedmiotowy z języka angielskiego.

Hej! :)

Nasza pani wychowawczyni przesłała mi na maila klasowego (superklasa.5B@gmail.com) Zagadnienia na konkurs przedmiotowy z języka angielskiego. ;)

II. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA POSZCZEGÓLNYCH

ETAPACH KONKURSU

Na wszystkich etapach uczeń powinien wykazać się wiadomościami i umiejętnościami określonymi w 

Celach kształcenia – wymaganiach ogólnych Podstawy programowej kształcenia ogólnego, 

w części dotyczącej przedmiotu język angielski na II etapie edukacyjnym, zgodnie z Rozporządzeniem 

Ministra Edukacji Narodowej z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania 

przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r. poz. 977), 

a także:

Zakres merytoryczny konkursu:

I. Etap szkolny

1. Zagadnienia gramatyczne:

- przedimek a, an, the,

- saxon genitive,(forma dzierżawcza 's)

- there is, there are,

- czasowniki „be,” „have got,” 

- this, that, these, those,

- zaimki,

- rzeczowniki policzalne i niepoliczalne,

- przymiotnik,- przysłówek,

- przyimek,

- czasowniki modalne,

- pierwszy okres warunkowy,

- tryb rozkazujący,

- have to,

- going to,

- określniki ilości,

- pytania ogólne i szczegółowe.

2. Czasy gramatyczne:

- Present Simple,

- Present Continuous,

- Past Simple, 

- Future Simple.

3. Słownictwo: 

- szkoła, 

- zwierzęta, 

- dom, 

- jedzenie,

- opis osoby, 

- dolegliwości, 

- pogoda,

- natura / elementy krajobrazu,

- nazwy budynków użyteczności publicznej/sklepy. 

4. Rozumienie tekstu czytanego.

5. Pisanie.

6. Umiejętność reagowania na zwroty.

II. Etap rejonowy

1. Wszystkie zagadnienia z etapu szkolnego.

2. Zagadnienia gramatyczne:

- strona bierna wymienionych w etapie szkolnym i rejonowym czasów i form gramatycznych,

- one, ones,

- too, enough.

3. Czasy gramatyczne:

- Present Perfect,

- Past Continuous.

4. Słownictwo: 

- kraje i narodowości, 

- instrumenty muzyczne,

- sporty i miejsca ich uprawiania,

- sprzęt sportowy,

- media.

III.Etap wojewódzki

1. Wszystkie zagadnienia z etapu szkolnego oraz rejonowego.

2. Rozumienie tekstu słuchanego.

3. Umiejętność wypowiadania się w języku angielskim.

Dostałam także notatkę:

 Notatka:

a/an, the

Przedimka a/an używamy przed policzalnymi rzeczownikami w liczbie pojedynczej wtedy, gdy traktujemy daną osobę lub przedmiot jako reprezentanta grupy i nie interesuje nas, o którą dokładnie osobę lub rzecz chodzi.

a/an nie występuje przed rzeczownikami niepoliczalnymi i rzeczownikami w liczbie mnogiej.

a - stawiamy przed rzeczownikami, które zaczynają się* od spółgłoski a dog
an przed rzeczownikami, które zaczynają się* od samogłoski an umbrella

* - Przy decyzji czy użyć "a" czy "an", ważna jest wymowa danego rzeczownika. Jeśli piszemy przez samogłoskę, ale wymawiamy spółgłoskę trzeba użyć "a", np:

a university [a: juniversiti]
an hour [an aur] 

Jeśli rzeczownik opisany jest przez przymiotnik, przedimek stawiamy przed pierwszym przymiotnikiem.

a beautiful house 

The może wystąpić przed wszyskimi rodzajami rzeczowników wtedy, gdy mamy na myśli konkretną osobę lub rzecz, a osoba z którą rozmawiamy wie, o kim lub o czym mówimy.

Open the door.
Otwórz drzwi

Ktoś np. zadzwonił i wiemy że osobie mówiącej chodzi o drzwi frontowe.

The używamy zawsze w nazwach:

• mórz i oceanów - the Atlantic, the Baltic Sea
• łańcuchów górskich - the Himalayas
• rzek i kanałów - the Vistula, the Thames
• państw, gdy zawierają w swojej nazwie rzeczownik własny lub występują w liczbie mnogiej- the United Kingdom the Netherlands
  
  the nie stawiamy w nazwach:
• kontynentów - Europe
• ulic - Pilsudskiego Street
• państw - Poland, Germany
• jezior - Salt Lake
• miast - Moscow, Cracow (wyjątek: the Hague)

• pojedyńczych gór - Mont Everest
  
  Wyrażenia, które zawsze występują z przedimkiem the:
  
  in the morning, at the theatre, at the station, at the bank, play the piano, the guitar (instrumenty po czasowniku play)

Tu jest jeszcze link do ćwiczeń: https://mail.google.com/mail/?ui=2&ik=ebf6550ac5&view=att&th=148bdfc99a803c0f&attid=0.1&disp=inline&safe=1&zw <---- Jeśli nie działa powiadom mnie o tym, a spróbuję coś wymyślić, abyście mogli rozwiązać te zadania. :)

- Natalia.